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« Communiquer, c'est mettre en commun ; et mettre en commun, c'est l'acte qui nous constitue. Si l'on estime que cet acte est impossible, on refuse tout projet humain. » Albert Jacquard, Philosophe. Outre le fait de développer ses capacités à danser en rythme, à être innovant, ce sont ses aptitudes à créer une relation humaine sécurisante, distanciée, ouverte qu'il s'agit d'interroger et de développer. Le cinquième module, axé sur la vérification des acquis met l’accent sur l’analyse des situations professionnelles et personnelles vécues afin d'enrichir ses expériences en danse, en psychopédagogie et en thérapie et permettre à chacun de dégager des moyens d'évaluation des effets bénéfiques adaptés aux différents publics dont il a la charge et à ses modes d'intervention. Le sixième module, permet au stagiaire de faire un bilan de sa formation, d'évaluer son parcours, ses points faibles et forts, ses compétences, de confirmer ses acquis en vue de l'examen pratique, de présenter son dossier et devenir éventuellement une personne ressource. Ce sixième module correspond à la validation.
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